Aménagement pédagogique

Le constat actuel est que les écoles d'hier ne correspondent plus aux besoins des élèves d'aujourd'hui.

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Je souhaite aider ces écoles belges à se réinventer afin de correspondent aux besoins des élèves mais aussi des professeurs qui ne s'y sentent également plus épanouis et qui dit professeurs démotivés dit élèves dissipés. Par un réaménagement des espaces éducatifs, je propose une nouvelle vie aux élèves et aux professeurs afin d'y retrouver motivation, épanouissement personnels et réussite scolaire.

 

Un enfant assis sur une chaise 8h par jour face à un tableau ne peut apprendre de manière optimale sachant qu'il grandit dans un monde où tout va très vite. A l'heure actuelle, nous sous estimons les capacités intellectuelles et physiques des enfants, nous les mettons plus facilement sous des étiquettes tels que HP ou hyperactifs, alors qu'en réalité c'est l'école qui ne correspond plus aux besoins de la majorité de ces enfants.

 

Heureusement les temps évoluent et la société  se rend compte que ce système pédagogique n'est plus adapté d'où l'ouverture de bons nombres d'écoles privées avec des pédagogies différenciées, intégration de classes flexibles ou autre. Je propose donc de revenir aux sources de l'être humain, de laisser la nature revenir dans nos vies, d'intégrer des plantes, des potagers, des couleurs adaptés à la concentration ou à la création, de réaménager des espaces en fonction des besoins de l'école afin qu'ils soient attractifs non seulement pour les élèves mais aussi pour les professeurs afin que tout le monde s'y sentent épanouis et motivés.

 

Mon objectif est de transmettre un maximum d'outils, de clés d'aménagement afin de redonner goût à l'école, que ces enfants aient envie d'y rester et d'échanger avec leurs camarades mais aussi avec leur professeur qu'ils ne voient plus comme un chef mais comme un guide avec qui l'on peut coopérer et collaborer afin d'apprendre et d'évoluer dans une société nouvelle. Réapprendre aux élèves les comportements de base, l'empathie, le respect, le partage, la coopération et tout ceci à travers un environnement différent. Je m'inspire des réflexions de Montessori, Freinet mais aussi des outils de Maurice Mazalto, Céline Alvarez ou encore de Karen Haller, Mari Kondo et j'en passe.